Étudiant-es d'universités partenaires (IN)
Archive - Offre de cours de l'UNIGE
Offre de cours Fermé aux inscriptions
Automne 2024 (Fermé)
Dates: 16.09.2024 - 20.12.2024
Session d'examen: 20.01.2025 - 07.02.2025
Délai de réception des candidatures: 29.08.2024
Introduction à la programmation (6 ECTS)
Dans ce cours, vous apprendrez les bases de la programmation en utilisant le langage SCALA pour les étudiants sans expérience préalable. Vous serez initié aux concepts de base de la programmation et vous les mettrez en pratique lors des activités pédagogiques du cours. Vous développerez ainsi des compétences dans le domaine de la pensée informatique : analyse d'un problème, conception d'une solution et mise en œuvre concrète sous forme de programme. En conséquence, vous aurez acquis des connaissances qui vous permettront de comprendre, de choisir et de maîtriser l'environnement numérique dans lequel il évolue.
Prérequis: aucun prérequis
Niveau d'étude: Bachelor
Langue: Français, sous-titres anglais
Modalité du cours: asynchrone
Chemical Biology (6 ECTS)
Ce cours est une voie d'accès à la compréhension de la recherche interdisciplinaire et des pratiques scientifiques modernes en biologie chimique, qui se situe à cheval entre la chimie, la biologie et la physique. Ici, nous déconstruisons la biologie chimique en ses composants de base, et nous reconditionnons le matériel. Ce faisant, nous constituons pour chaque étudiant une banque de connaissances pratiques et théoriques qui l'amènera à comprendre et à concevoir ses propres expériences de biologie chimique.
Prérequis: Connaissances dans les domaines de la chimie, de la biologie et/ou de la biophysique. Veuillez noter que le nombre de places est limité à 12 étudiant-es et que les candidatures seront soumises à une sélection.
Niveau d'étude: Master / PhD
Langue: Anglais
Modalité du cours: hybride - cours principalement asynchrone, avec 5 sessions synchrones en ligne (dates TBA)
Dénommer le territoire : politiques des toponymes (6 ECTS)
Le cours traite de la dénomination des lieux à toutes les échelles et dans tous les contextes, de ses motivations politiques et ses effets sociaux. Ce champ émergent apparaît comme central dans la construction des environnements humains et du sens dont les sociétés les investissent. Il croise des thèmes identitaires, patrimoniaux, environnementaux, de justice culturelle et sociale et de genre. Il se situe à l'intersection de différentes disciplines qui seront représentées dans les interventions ou les documents : linguistique, géographie, histoire, géomatique, urbanisme, science politique, sociologie, anthropologie, marketing, études genre... Des exercices en sciences citoyennes seront proposés.
Prérequis: aucun prérequis
Niveau d'étude: Master
Langue: Français
Modalité du cours: hybride - cours principalement asynchrone, avec 5 sessions synchrones en ligne (les mercredis 18.09, 16.10, 30.10, 20.11 et 11.12, de 13h15 à 16h)
Plus d'information: L’enseignement est basé sur un MOOC et sur 5 séances de reprise-débriefing et de préparation de travaux originaux de production. Le MOOC aborde l’ensemble des thématiques et des technologies de dénominations dans différents contextes. Ses six modules sont constitués par des interventions de spécialistes largement illustrées et des lectures liées, des quizz permettent de vérifier les acquis pour chaque module. Lors des séances, un retour sur ces acquis est proposé avec de nouveaux exemples et une initiation aux questions de participation et de cartographie citoyenne. Egalement des travaux de production (études de cas sous forme de post de blog) sont préparés et discutés après rendus. Ces travaux de production, en francais ou en anglais, sont individuels mais réalisés dans le cadre de groupe de trois personnes, chaque étudiant-e bénéficie de l’apport critique et documentaire des deux autres membres du groupe pour son travail. Les meilleures études de cas pourront être publiées sur le blog Néotoponymie de la Chaire Unesco « Dénommer le Monde » https://neotopo.hypotheses.org/.
Offre de cours 2023-24 (Fermé)
Printemps 2024
Dates: 19.02.2024 - 31.05.2024
Session d'examen: 03.06.2024 - 21.06.2024
Délai de réception des candidatures: 01.02.2024
International Organizations for Interpreters / Connaissance des organisations internationales (2 ECTS)
This course provides a unique perspective on multilateral diplomacy with a focus on language. Tailored for students in conference interpreting, it aims at providing them with the essential tools they will need to navigate the complex world of multilingual multilateral diplomacy. In this course, students will learn about the history, development, structure and inner workings of international organizations, and of course, the question of multilingualism. It also includes virtual visits to international organizations in Geneva and interviews with professionals, offering a tangible insight into multilateralism.
Prérequis: Être un étudiant de Master en Interprétation
Niveau d'étude: Master
Langue: Anglais et français avec sous-titres anglais
Exercer son esprit critique à l'ère informationnelle (3 ECTS)
Aujourd’hui, notamment du fait de l’essor des technologies, nous sommes en permanence assaillis par une multitude d'informations. Pourtant, beaucoup d’entre elles semblent peu fiables voire volontairement mensongères, comme les fake news. Comment exercer son esprit critique dans ce contexte et pour quels enjeux ? Pourquoi les fake news et les théories complotistes peuvent-elles nous apparaître séduisantes ?
Tout au long de ce cours constitué de vidéos, d’interventions d’expert-es et d’activités variées, vous allez appréhender le phénomène de désinformation, en comprendre les ressorts et les manières de le contrer. En termes de compétences vous apprendrez des stratégies pour reconnaître les fausses informations et trouver des sources fiables. Vous analyserez le mécanisme cognitif de flexibilité cognitive, et enfin, vous apprendrez des stratégies concrètes afin de développer votre vigilance informationnelle.
Prérequis: Aucun prérequis
Niveau d'étude: Bachelor
Langue: Français
Cognition sociale (3 ECTS)
Le cours traite de la cognition sociale, c'est-à-dire de l'ensemble des processus cognitifs (perception, mémorisation, raisonnement...) et cérébraux impliqués dans les interactions sociales chez l'être humain. Les principaux chapitres de la cognition sociale (origine du cerveau social, perception sociale, théorie de l'esprit, empathie, etc.) seront abordés, mais le cours traite également de la manière dont le contexte social (culture) peut moduler le système cognitif. La notion de mise en contexte social sous-tend donc l'ensemble des thématiques abordées dans le cours. Le cours sera données sous format vidéo et il sera demandé aux étudiant.e.s de créer un épisode de podcast en lien avec les thèmes abordés en cours.
Ce cours vise à familiariser les étudiant.e.s avec les bases des principes de la cognitions sociale. Ce cours leur permettra d'être introduit aux théories psychologiques de la cognition sociale en abordant les sous composantes de la cognition sociale, ses fonctions et ses bases cérébrales.
Prérequis: Aucun prérequis
Niveau d'étude: Bachelor
Langue: Français
Automne 2023
Dates: 18.09.2023 - 22.12.2023
Session d'examen: 22.01.2024 - 09.02.2024
Délai de réception des candidatures: 01.09.2023
Introduction à la programmation (6 ECTS)
Dans ce cours, vous apprendrez les bases de la programmation en utilisant le langage SCALA pour les étudiants sans expérience préalable. Vous serez initié aux concepts de base de la programmation et vous les mettrez en pratique lors des activités pédagogiques du cours. Vous développerez ainsi des compétences dans le domaine de la pensée informatique : analyse d'un problème, conception d'une solution et mise en œuvre concrète sous forme de programme. En conséquence, vous aurez acquis des connaissances qui vous permettront de comprendre, de choisir et de maîtriser l'environnement numérique dans lequel il évolue.
Prérequis: aucun prérequis
Niveau d'étude: BA
Langue: Français, sous-titres anglais
Chemical Biology (6 ECTS)
Ce cours est une voie d'accès à la compréhension de la recherche interdisciplinaire et des pratiques scientifiques modernes en biologie chimique, qui se situe à cheval entre la chimie, la biologie et la physique. Ici, nous déconstruisons la biologie chimique en ses composants de base, et nous reconditionnons le matériel. Ce faisant, nous constituons pour chaque étudiant une banque de connaissances pratiques et théoriques qui l'amènera à comprendre et à concevoir ses propres expériences de biologie chimique.
Prérequis: Connaissances dans les domaines de la chimie, de la biologie et/ou de la biophysique. Veuillez noter que le nombre de places est limité à 12 étudiant-es et que les candidatures seront soumises à une sélection.
Niveau d'étude: MA / PhD
Langue: Anglais
Modalité du cours: cours asynchrone; 5 sessions zoom (les 11.10, 25.10, 08.11, 22.11, et 06.12 à 17h)
Dans le cadre d'eMobi@Dg2, en plus de l'offre les cours ci-dessus, l'Université de Genève propose les cours suivant en faculté de Théologie :
Cours | Niveau d'étude | Langue | ECTS |
---|---|---|---|
Initiation aux concepts fondamentaux de la philosophie | Bachelor | Français | 6 |
Introduction aux éthiques philosophiques | Bachelor | Français | 6 |
Traditions religieuses de l’Amérique du Nord autochtone | Bachelor | Français | 6 |
Les méthodes d’analyse des textes bibliques - Travail sur le 2e Esaïe | Bachelor | Français | 6 |
Religion, politique et société : le christianisme aux prises avec la modernité (1776-1960) | Bachelor | Français | 6 |
La liturgie, un itinéraire théologique et spirituel | Bachelor | Français | 6 |
Comment fait-on des chrétien-nes ? Eglise et école entre catéchisme et laïcité (18e-20e siècle) | Master | Français | 6 |
Face à la crise environnementale, quelle(s) éthique(s) ? | Master | Français | 6 |
Offre de cours 2022-23 (fermé)
Printemps 2023
Délai de réception des candidatures: 31.01.2023
Dates: 20.02.2023 - 02.06.2023
Session d'examen: 05.06.2023 - 23.06.2023
Exercer son esprit critique à l'ère informationnelle (3 ECTS)
Aujourd’hui, notamment du fait de l’essor des technologies, nous sommes en permanence assaillis par une multitude d'informations. Pourtant, beaucoup d’entre elles semblent peu fiables voire volontairement mensongères, comme les fake news. Comment exercer son esprit critique dans ce contexte et pour quels enjeux ? Pourquoi les fake news et les théories complotistes peuvent-elles nous apparaître séduisantes ?
Tout au long de ce cours constitué de vidéos, d’interventions d’expert-es et d’activités variées, vous allez appréhender le phénomène de désinformation, en comprendre les ressorts et les manières de le contrer. En termes de compétences vous apprendrez des stratégies pour reconnaître les fausses informations et trouver des sources fiables. Vous analyserez le mécanisme cognitif de flexibilité cognitive, et enfin, vous apprendrez des stratégies concrètes afin de développer votre vigilance informationnelle.
Prérequis: aucun prérequis
Niveau d'étude: BA
Langue: Français
Dans le cadre d'eMobi@Dg2, en plus de l'offre les cours ci-dessus, l'Université de Genève propose les cours suivant en faculté de Théologie :
Cours | Niveau d'étude | Langue | ECTS |
---|---|---|---|
Introduction à la spiritualité chrétienne | Bachelor | Français | 3 |
Introduction à l'Ancien Testament / Biblique hébraïque | Bachelor | Français | 6 |
Introduction à la théologie pratique et à la démarche d'interprétation | Bachelor | Français | 6 |
La recherche actuelle sur le Jésus historique | Master | Français | 6 |
Christologie | Master | Français | 6 |
Questions actuelles en théologie pratique. Analyser les mutations et réfléchir aux critères pour la prospective actuelle | Master | Français | 6 |
Automne 2022
Délai de réception des candidatures: 01.09.2022
Dates: 19.09.2022 - 23.12.2022
Session d'examen: 23.01.2023 - 10.02.2023
Chemical Biology (6 ECTS)
Ce cours est une voie d'accès à la compréhension de la recherche interdisciplinaire et des pratiques scientifiques modernes en biologie chimique, qui se situe à cheval entre la chimie, la biologie et la physique. Ici, nous déconstruisons la biologie chimique en ses composants de base, et nous reconditionnons le matériel. Ce faisant, nous constituons pour chaque étudiant une banque de connaissances pratiques et théoriques qui l'amènera à comprendre et à concevoir ses propres expériences de biologie chimique.
Prérequis: Connaissances dans les domaines de la chimie, de la biologie et/ou de la biophysique
Niveau d'étude: MA / PhD
Langue: Anglais
Information supplémentaire: Afin d'accéder au cours, il vous sera demandé de compléter le Limesurvey (ici) entre le 12 et 16 septembre 2022.
Introduction à la programmation (6 ECTS)
Dans ce cours, vous apprendrez les bases de la programmation en utilisant le langage SCALA pour les étudiants sans expérience préalable. Vous serez initié aux concepts de base de la programmation et vous les mettrez en pratique lors des activités pédagogiques du cours. Vous développerez ainsi des compétences dans le domaine de la pensée informatique : analyse d'un problème, conception d'une solution et mise en œuvre concrète sous forme de programme. En conséquence, vous aurez acquis des connaissances qui vous permettront de comprendre, de choisir et de maîtriser l'environnement numérique dans lequel il évolue.
Prérequis: aucun prérequis
Niveau d'étude: BA
Langue: Français, sous-titres anglais
Dans le cadre d'eMobi@Dg2, en plus de l'offre les cours ci-dessus, l'Université de Genève propose les cours suivant en faculté de Théologie :
Cours | Niveau d'étude | Langue | ECTS |
---|---|---|---|
Méthodologie en théologie | Bachelor | Français | 3 |
Introduction à l'histoire du christianisme | Bachelor | Français | 6 |
Le symbole des apôtres | Bachelor | Français | 6 |
« La première année du roi perse Cyrus ». Les livres d'Esdras et de Néhémie en contexte | Master | Français | 6 |
L'éthique de Karl Barth | Master | Français | 6 |
Une Welcome Session en ligne aura lieu le mercredi 21 septembre 2022, durant laquelle vous recevrez des informations sur votre échange virtuel à l'Université de Genève et pourrez poser vos questions.